Основное общее образование

Наименование образовательной программы	Основная общеобразовательная программа основного общего образования
Форма обучения	Дневная, очно-заочная, заочная, семейная. По медицинским показаниям возможна организация домашнего обучения с применением дистанционных форм обучения; в период сложившихся эпидемиологических условий, а также активированных дней в зимний период применяются дистанционные формы обучения.
Уровень образования	Основное общее образование
Нормативный срок обучения	5 лет
Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации), общественной, профессионально-общественной аккредитации образовательной программы (при наличии общественной, профессионально-общественной аккредитации)	Бессрочно. Общественная, профессионально-общественная, аккредитация образовательной программы не проводилась.
Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение)	Русский
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой	Русский язык Литература Иностранный язык Математика Алгебра Геометрия Вероятность и статистика Информатика История (История России, всеобщая история, история нашего края, Введение в новейшую историю 9 кл.) Обществознание География Физика Химия Биология Изобразительное искусство Музыка Труд (технология) Физическая культура Основы безопасности и защиты Родины
Практика, предусмотренная образовательной программой	Не предусмотрена
Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	При реализации образовательной программы используется электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
Описание образовательной программы	1. Нормативно-правовая основа разработки: Основная образовательная программа основного общего образования МАОУ «Заводоуковская СОШ № 2» разработана в строгом соответствии с Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в РФ», обновленным ФГОС ООО (Приказ Минпросвещения РФ № 287 с изменениями) и Федеральной образовательной программой основного общего образования (ФОП ООО, Приказ Минпросвещения РФ № 370 с изменениями, включая приказы № 704, № 729 и № 808). Программа учитывает актуальные санитарно-эпидемиологические требования СанПиН 1.2.3685-21 и СП 2.4.3648-20. 2. Цели и задачи реализации программы: Цели: Организация единого учебного процесса в соответствии с требованиями ФОП; создание оптимальных условий для интеллектуального, духовно-нравственного и физического становления личности обучающихся; проектирование индивидуальных траекторий для одаренных детей и адресная поддержка учащихся, нуждающихся в особом внимании. Задачи: Обеспечение качественного освоения ФГОС всеми группами учащихся (включая детей с ОВЗ); развитие функциональной грамотности; ранняя профориентация и вовлечение школьников в научно-техническое творчество и исследовательскую деятельность (НПК «Шаг в будущее»). 3. Структура ООП ООО: Программа состоит из трех обязательных разделов: Целевой раздел: Пояснительная записка, планируемые результаты (личностные, метапредметные, предметные) и единая критериальная система оценки. Содержательный раздел: Федеральные рабочие программы по предметам, программа формирования УУД и Рабочая программа воспитания. Школа обеспечивает непосредственное применение федеральных рабочих программ по предметам: «Русский язык», «Литература», «История», «Обществознание», «География», «Труд (технология)» и «Основы безопасности и защиты Родины» (ОБЗР). В раздел интегрированы курсы по развитию функциональной грамотности («Естественно-научная грамотность», «Читательская грамотность»). Организационный раздел: Учебный план, Календарный учебный график, План внеурочной деятельности и Календарный план воспитательной работы. СПЕЦИФИКА СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ ДОСТИЖЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ (ВСОКО) Школа реализует комплексный, системно-деятельностный и уровневый подходы к оцениванию результатов освоения программы на основе пятибалльной шкалы, соотнесенной с базовым, повышенным и высоким уровнями успешности: Внутреннее оценивание включает: Стартовую педагогическую диагностику (в 5 классах и на первый год изучения предметов), текущий и тематический контроль, промежуточную аттестацию (годовая отметка выводится как среднее арифметическое четвертных оценок) и обязательную экспертную оценку индивидуальных и групповых учебных проектов в 9 классах. Жесткий регламент оценочных процедур: В соответствии с требованиями Минпросвещения РФ, объем времени, затрачиваемый на проведение контрольных и диагностических работ, не превышает 10% от общего объема учебного времени по предмету за год. Длительность контрольной работы составляет от 30 до 40 минут. Практические и лабораторные работы выступают формой выработки умений и не используются как инструмент контроля. Оценка метапредметных результатов проводится администрацией школы не менее 1 раза в 2 года: в 5–6 классах оценивается читательская грамотность, в 7 классе — финансовая грамотность, в 8 классе — общая функциональная грамотность, в 9 классе — сформированность УУД через защиту проектов. Личностные результаты не выносятся на итоговую оценку, а служат объектом мониторинга эффективности воспитательной деятельности школы.
Информация об учебном плане	Учебный план
Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы)	Рабочие программы
Информация о календарном учебном графике	Календарный учебный график
Информация о методических и иных документах, разработанных учреждением для обеспечения образовательного процесса	— Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся — Рабочие программы педагогов по общеобразовательным предметам
Информация о численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами	5 человек