Обучающие материалы

Обучающие материалы

Реализуемые образовательные программы

Характеристика программно—методического обеспечения школы

Школа реализует общеобразовательную программу начального общего образования, общеобразовательную программу основного общего образования, общеобразовательную программу среднего общего образования, используя методическое обеспечение, представленное прежде всего сквозными линиями учебников, учебно-методическими комплектами. Часть программно-методического обеспечения учебного процесса приобретается за счет средств родителей. Фонд учебников хранится в школьной библиотеке.

Образовательная программа школы

1. Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем общеобразовательных программ:

ФГОС

Начальное общее образование (нормативный срок освоения — 4 года) обеспечивает формирование интереса к родному языку, как важнейшему средству речевого общения, развитие обучающихся. Овладение ими чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

  • формирование положительной мотивации к обучению .
  • развитие общих способностей детей и их диагностика творческого потенциала ребёнка через диагностическую службу школы;
  • формирование знаний, умений и навыков в соответствии с требованиями образовательных программ;
  • дальнейшее выявление и развитие творческих способностей, формирование целостного восприятия окружающего мира через вовлечение детей во внеклассную деятельность школы и системы дополнительного образования;
  • продолжение деятельности по психологической адаптации младших школьников к учебному процессу в начальной школе и при переходе в 5-е классы среднего звена;
  • формирование личности школьника, ориентированной на высокие нравственные качества.

Типы классов в начальной школе — общеобразовательные.

Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

Модульный принцип предмета «ОРКСЭ»

Основное общее образование

— основное общее образование (нормативный срок освоения — 5 лет) обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, условий становления реформирования личности учащихся, его склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению.

  • организация методического и педагогического сотрудничества с педагогами основных школ через районные предметные группы ;
  • повышение мотивации обучения через активизацию познавательной деятельности, развитие общих и специальных способностей детей, их диагностика;
  • развитие творческих способностей детей, на основе сотрудничества с учреждениями культуры, детским юношеским центром, музыкальной школой;
  • продолжение работы по формированию коммуникативных и рефлексивных навыков;
  • продолжение работы по воспитанию учащихся и по формированию творческой личности школьника с высокими нравственными качествами;
  • осуществление дальнейшего мониторинга психического, физического интеллектуального развития и творческих способностей учащихся;
  • организация предпрофильной подготовки учащихся школы, (9 классы) на основе введения элективных курсов.
  • Типы классов в основной школе: общеобразовательные с введением элективных курсов по различным образовательным областям (точные, гуманитарные, естественные, общественные науки), с целью развития интереса к знаниям.

Среднее (полное) общее образование

Среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения — 2 года) является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающее освоение обучающимися общеобразовательных программ данной ступени образования, развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения.

  • освоение учащимися теоретических областей наук и их практических применений;
  • овладение навыками научно-исследовательской работы через использование проектных технологий в учебном процессе;
  • овладение основами профессиональных знаний через введение профильных классов (социально-экономический профиль);
  • формирование личности, способной осознанно оценивать свои физические способности, возможности при выборе профессии.

Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования:

Учебный год в Школе начинается 1 сентября, если этот день приходится на выходной, то в следующий за ним рабочий день. Продолжительность учебного года в 1 — х классах — 33 недели, во 2 —х — 10 — х классах — 34 недели, 9,11-33 недели

Для обучающихся устанавливаются в течение учебного года каникулы не менее 30 календарных дней, летом — не менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе в третьей четверти устанавливаются дополнительные недельные каникулы. График каникул может изменяться в связи с погодными условиями.

В целях обеспечения единства образовательного пространства Российской Федерации, идентичности содержания образовательных программ начального и  основного общего образования, возможности формирования образовательных программ различного уровня сложности и направленности с учетом образовательных потребностей и способностей обучающихся, включая одаренных детей, детей с ограниченными возможностями здоровья приказами Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 года № 2861 и № 287 2 утверждены обновленные Федеральные государственные образовательные стандарты начального общего и основного общего образования (далее – ФГОС НОО и ООО).

    Основой  организации  образовательной  деятельности  в  соответствии с обновленным  ФГОС НОО ,ООО остается системно- деятельностный подход, ориентирующий  педагогов  на  создание  условий,  инициирующих  действия обучающихся.

В целях создания единого образовательного пространства на территории Российской Федерации 27 сентября 2021 года федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию были одобрены примерные рабочие программы по всем предметам учебного плана, разработанные в полном соответствии с обновленными ФГОС НОО , ООО

      Примерные рабочие программы по предметам содержат все необходимые и определенные ФГОС НОО , ООО  части, включая тематическое планирование, дифференцирующее как предметные результаты, так и предметное содержание по годам изучения. Примерные  рабочие  программы  по  предметам  обязательной части   учебного   плана   доступны  для ознакомления   посредством портала  Единого содержания общего образования https://edsoo.ru/Primernie_rabochie_progra.htm, а также реестра примерных основных общеобразовательных программ https://fgosreestr.ru.